5月8日-5月12日，四年级杭州市崇文实验学校的“小海燕们”迎来了期待已久的生存训练专题研修课程。在这一周里，“笑笑橙”精心设计了打绳结、心肺复苏、野外生存等技能，通过丰富多彩的实践活动，引导学生树立爱护生命意识，培养自救自护能力。

安全学习 日常急救

来自“笑笑橙”青少年消防应急安全体验馆的老师带来急救知识讲座，学生学习了心肺复苏、逃生绳结系法并进行实践操作。

心肺复苏属于抢救措施，包括人工呼吸、胸外按压、电除颤等一系列行动。在患者出现无意识，无呼吸、无心跳时，进行的紧急救护。

逃生绳结的系法有：半结、8字结、渔人结、双平结和接绳结。

安全体验 爱护生命

学生走进“笑笑橙”体验模拟火场逃生、真水灭火、地震逃生、防火督查等安全主题活动，一次次身临其境的体验，帮助四年级小海燕更好掌握消防应急自救知识和相关技能。

本期活动志愿者支持

杭州医学院临床专业同学

“笑笑橙”全新推出校园应急安全教育新模式——生存训练周，学生按周期来到“笑笑橙”学习、实践急救自护、自然灾害避险、消防安全逃生等知识与技能。完成一定周期性的训练后，学生还将参与校园安全技能大赛，以赛促学强本领。“生存训练周”主要通过课程辅导、调查探究、实操体验、演习训练、评价考核等方式，切实帮助学生提高自我保护意识和生存技能，引导孩子将安全融入生活，学以致用。近期已有杭州市滨江实验小学、杭州市崇文实验学校、杭州市崇文世纪城实验学校、杭州市娃哈哈小学等学校启动合作。