今天让我们一起走近她的世界

看施云心如何用快乐浇灌成长这片土地

（施云心 自述）

内在的喜悦，是最好的生长素

大家好，我是施云心，今年4年级。我是一个阳光、快乐、活力满满的短发女生，喜欢运动和阅读，也喜欢旅行和做家务。每一天看到初升的太阳我都会露出微笑，每一次失败受挫我都当作成长的徽章，我会为成功欢呼，也会有烦恼难过。成长路上，多彩点滴，我喜欢这样的生活，喜欢参与、体验、沉淀、成长的过程。今天，很乐意和大家分享下我的成长小记。

运动小达人，阅读小书虫

我喜欢尝试各种运动，在幼儿园首先接触了围棋，从一个个可爱的围棋术语“小飞”、“小跳”开始到讲题目、打谱、对局，从开始下棋输了会哭到后来能够平和接受败局，从思考一步棋到思考多步连贯的布局，围棋让我开阔了思维和心胸。

上小学后，我陆续学习了羽毛球、篮球、跳绳、游泳、滑冰等多项运动。现在一周基本保持4次羽毛球和1次篮球的常规训练。每次运动完，我都大汗淋漓，小脸儿通红，学习时会觉得脑子更敏捷，感觉运动激活了快乐多巴胺，让人变聪明。

我还非常喜欢看书，在学校外号“小书虫”。课间、作业后、周末在家都是书与我心灵的聊天时间，外出时通常会随手拿本精彩绝伦的书，在等候时可以沉浸其中。家里客厅、卧室、阳台都“遍地是书”。书极大地拓展了我的视野，丰富了我的体验，向我道出一些说不出的美妙和道理。原来我主要看中文书和一些英语绘本，去年我开始看在网上英文图书馆看整本的英语书，也开始看《哈利波特》英文版，慢慢品出了一点“中文翻译虽好，但是英文表达之美是无法翻译出来”的感觉。中文和英文叠加，悄悄打开了世界的大门，这种感觉真是太棒啦！

行走于天地，锻炼于家务

读万卷书，行万里路。旅行是走到外面的世界，感受不一样的风景和人文。在有假期的时候，我们通常会安排旅行，选择目的地后我们通常会买一些介绍当地历史人文的书看，或者看下《航拍中国》中相应的介绍，再亲临实地，用心用眼感受游历。

北京的雄浑、云冈的精绝、香港的繁华、茶卡盐湖的通透、都江堰的巧妙……让我开拓了视野，感受到不同的地域文化，我不会停下行走的脚步，还会去看更大的世界。今天秋假，我还去江西赣州壬田镇中心小学上了两天课，和当地小学生同吃同学，还去学校的农场浇水干活、学做豆腐，是非常美好的体验。我也乐意做各种家务，在家包饺子、做饭团、帮妈妈种花、洗碗、做饭。这些事情我觉得像游戏，而且是真实世界的任务游戏，通过我的小手能够完成大人做的事情，这感觉太酷了，我喜欢用双手为大家做出自己的贡献。很多家务我还不会，也做得不够好，但是给我时间，我愿意学，我想小时候能做好小事，长大后才能做好大事。

艺术感知美好，学习提升认知

艺术方面，我学习了古筝、中国舞、陶艺、速写、书法，还是学校合唱团成员。这些活动让我领会到温柔婉转、激荡铿锵、曼妙多姿、丰富有趣等等形容词的真实意思，感受美、认识美、靠近美、理解美。美育让我感受到源源不断的生机和活力，让我成为一个内心丰富、能够发现和创造快乐的人。

学习方面，我没有报学科类的培训班，但是围绕奥数、中英文读写的自学成长从未停止。校内学习基本在校内做好。校外学习以“自学+”的模式开展，充分发挥学习探索的主动性。“自学+”模式是指家长或者课程视频适当辅助下，以自我学习为主。学习是从易到难的，起步阶段通常比较简单，一般能够理解，然后慢慢提升自然爬坡，慢慢就学会了。这种模式在收获知识之外，还提升了学习和自我管理的能力，我觉得很好。

未来一年想为“Do都城”做的事

作为新任快乐创意委员会主任，我对未来一年充满期待。我们的核心使命，是为“Do都城”的小市民们创造一个真正自由、快乐且富有启发性的成长环境。我们将致力于设计一系列充满惊喜的体验，让孩子们在主动探索和快乐游戏中，自然而然地触碰科技的脉搏，感知人文的温暖。

这一年，我们将打破常规，让学习在笑声中发生，让创意在合作中迸发。所有的努力，都是为了激发每个孩子内在的好奇心与创造力，帮助他们建立起与未来对话的勇气和能力。我们希望，每一个孩子不仅能享受当下的快乐，更能在此埋下梦想的种子，成长为自信、友爱、敢于创新的新时代弄潮儿。让我们携手，将这座城市打造成一个想象力的乐园，见证每一个精彩绽放的瞬间！